A.家人的影響
B.大眾傳媒的影響
C.社會(huì)環(huán)節(jié)的影響
D.社會(huì)風(fēng)氣的影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)人心理因素
B.社會(huì)原因
C.學(xué)校因素
D.家庭因素
A.觀念反應(yīng)
B.道德價(jià)值反應(yīng)
C.行為反應(yīng)
D.情感反應(yīng)
A.過(guò)分自責(zé)
B.情緒偏激
C.心理閉鎖
D.節(jié)食減肥
A.學(xué)校轉(zhuǎn)變教育觀念,進(jìn)行素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍
B.建立老師與學(xué)生之間良好的溝通渠道與友好的師生關(guān)系
C.營(yíng)造良好的家庭氛圍,建立良性的家庭交往方式
D.塑造良好、正向的人格特質(zhì)
A.心理社會(huì)治療法
B.人本主義療法
C.認(rèn)知行為治療法
D.家庭治療法
最新試題
青少年遭受家庭虐待的比率,城市明顯高于農(nóng)村。
以下方法屬于間接介入的是()。
依據(jù)西格蒙德.弗洛伊德的理論,哪個(gè)年齡階段屬于口唇期。()
在青春期結(jié)束時(shí),男孩的肌肉和脂肪的比率大約是3:1,而女孩的比率大約為5:4。
()是指遇有困難,自己不能解決并愿意接受社會(huì)工作者幫助的人。
大學(xué)里哪部分群體不墨守成規(guī),不喜歡甚至不尊敬老師,懷疑權(quán)威,并用批判的眼光和他們保持距離()。
()是指?jìng)€(gè)體成長(zhǎng)所處的整個(gè)社會(huì)環(huán)境及其意識(shí)形態(tài)背景。
“自我同一性”概念和“心理社會(huì)性延緩期”概念都是由愛(ài)利克.埃里克提出來(lái)的。
在一個(gè)家庭中,母親被認(rèn)為是一家之長(zhǎng),并對(duì)孩子采取專制獨(dú)裁的態(tài)度,這樣的家庭稱之為()。
影響青少年生理發(fā)育個(gè)體差異的主要因素有遺傳因素和環(huán)境因素。