五項(xiàng)修煉的實(shí)質(zhì)是提升組織的素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以分為（）。

管理者不是把注意力局限在完成任務(wù)上，而是更多注意為完成任務(wù)而工作的那些人的需要，這是根據(jù)（）制定的管理策略。

形象地說(shuō)，“解剖麻雀”的方法，在管理心理學(xué)的研究方法中，屬于（）。

以下是個(gè)案研究方法的有（）。

關(guān)心人與關(guān)心工作的領(lǐng)導(dǎo)行為決定了領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

弗倫奇和雷根據(jù)職位和個(gè)人權(quán)力的綜合特點(diǎn)提出了權(quán)力類型，分別為（）。

我國(guó)古代組織忠誠(chéng)的結(jié)構(gòu)維度有（）。

組織承諾是人們對(duì)組織的卷入度以及對(duì)于留在組織內(nèi)的興趣的高低。

并非只有行政職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者才擁有權(quán)力，具有一定專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士也可以獲得權(quán)力與影響力。