單項選擇題有明文規(guī)范規(guī)定產(chǎn)生的群體,是為完成組織賦予的責任、任務而組成的群體屬于()。
A.非正式群體
B.正式群體
C.小群體
D.參照群體
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1.單項選擇題下面屬于群體的是()。
A.鄰居
B.同乘一輛車的人
C.同一支球隊的隊友
D.同在一家餐廳吃飯的人
2.單項選擇題下列哪種人格特征的個體容易體驗到較大的壓力?()
A.高自我效能感
B.內控型
C.A型人格
D.B型人格
3.單項選擇題當個體獲得最佳工作績效時,應該處于哪種壓力下?()
A.高度壓力
B.輕度壓力
C.適度壓力
D.情境壓力
4.單項選擇題中國企業(yè)引入獎金機制的目的是發(fā)揮獎金的激勵作用,但到目前,許多企業(yè)的獎金已經(jīng)成為工資的一部分,獎金變成了保健因素。這說明()。
A.雙因素理論在中國不怎么適用
B.保健和激勵因素的具體內容在不同國家是不一樣的
C.防止激勵因素向保健因素轉化是管理者的重要責任
D.將獎金設計成為激勵因素本身就是錯誤的
5.單項選擇題某民營企業(yè)一位姓姚的車間主任,手下有十幾號工人,他對自己“獨有”的領導方式感到頗為自豪。他對手下人常說的一句口頭禪就是:“不好好干回家去,干好了月底多拿獎金?!笨梢哉J為,姚主任把他手下的工人都看作了是()。
A.只有生理需要和安全需要的人
B.只有生理需要和尊重需要的人
C.只有歸屬需要和尊重需要的人
D.只有安全需要和尊重需要的人
最新試題
管理者不是把注意力局限在完成任務上,而是更多注意為完成任務而工作的那些人的需要,這是根據(jù)()制定的管理策略。
題型:單項選擇題
領導者應該根據(jù)情況的變化采取隨機應變的領導方式與領導風格。
題型:判斷題
五項修煉的實質是提升組織的素質。
題型:判斷題
氣質有不同的表現(xiàn)類型,也有好與壞的區(qū)別。()
題型:判斷題
弗倫奇和雷根據(jù)職位和個人權力的綜合特點提出了權力類型,分別為()。
題型:多項選擇題
組織結構類型可分為()。
題型:多項選擇題
下列哪一項不是組織的任務()。
題型:單項選擇題
并非只有行政職務的領導者才擁有權力,具有一定專業(yè)知識和經(jīng)驗的專業(yè)人士也可以獲得權力與影響力。
題型:判斷題
下列哪一項不是群體結構動力學內涵的內容?()
題型:單項選擇題
個體能力的差異,除了體現(xiàn)為認知能力的差異,還體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題