A.任務(wù)型管理
B.鄉(xiāng)村俱樂部型管理
C.貧乏型管理
D.中間道路式型的管理
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A.單環(huán)學(xué)習(xí)
B.雙環(huán)學(xué)習(xí)
C.全員學(xué)習(xí)
D.高效學(xué)習(xí)
A.實(shí)屬群體
B.參照群體
C.正式群體
D.非正式群體
A.需要層次理論
B.科學(xué)管理理論
C.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派
D.決策理論學(xué)派
A.人格障礙
B.心理障礙
C.性格障礙
D.信息障礙
A.印象性偏差
B.對(duì)照效應(yīng)偏差
C.從眾效應(yīng)偏差
D.情感偏差
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)情況的變化采取隨機(jī)應(yīng)變的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者不需要具備多方面的知識(shí)。
心理健康有哪幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)？（）
團(tuán)隊(duì)按照時(shí)間可分為（）。
人事部門在選拔新人時(shí)也要注意性格適應(yīng)的合理性，盡量提拔認(rèn)真細(xì)心的人做財(cái)務(wù)工作；選派活潑樂觀的人做組織溝通工作。（）
以下是個(gè)案研究方法的有（）。
氣質(zhì)有不同的表現(xiàn)類型，也有好與壞的區(qū)別。（）
當(dāng)一個(gè)人在分配中受到不公平待遇時(shí)，可能會(huì)采用哪幾種方式來消除不公平感（）。
管理心理學(xué)理論的形成與發(fā)展，與社會(huì)化大生產(chǎn)的需要密不可分。（）
個(gè)體能力的差異，除了體現(xiàn)為認(rèn)知能力的差異，還體現(xiàn)在（）。