表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

遺忘在學習之后立即開始，根據這個規(guī)律應進行（）。

關于心理委員的職責下列說法不正確的是（）。

搭便車效應，是指在集體內部，某個成員為了集體利益所作的努力，集體內所有的人都有可能得益，這時就會有人可以不勞而獲，當存在搭便車效應時，集體的長期利益會受到損害。根據以上描述，我們在集體中應該（）。

我們看到的世界之所以是立體的，是因為我們有兩只眼睛，它們看到的圖像實際上會有細微的差別，這種細微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個攝像機。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應該（）。

如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突，我們應該（）。

大學生人際交往中的不良心理是（）。

穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。