單項選擇題把新知識納入原有認知結(jié)構(gòu)中,從而擴大原有的認知結(jié)構(gòu),這一過程叫做().
A.同化
B.順應
C.異化
D.互化
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1.單項選擇題創(chuàng)立發(fā)生認識論理論體系的主要代表人物是()
A.奧蘇伯爾
B.皮亞杰
C.布魯納
D.桑代克
2.單項選擇題例—規(guī)法的學習屬于()
A.下位學習
B.并列學習
C.變式學習
D.上位學習
3.單項選擇題質(zhì)數(shù)與偶數(shù)這兩個數(shù)學概念的關(guān)系屬于()
A.屬種關(guān)系
B.矛盾關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.同一關(guān)系
4.單項選擇題規(guī)—例法的學習一般屬于()
A.下位學習
B.變式學習
C.上位學習
D.并列學習
5.單項選擇題新中國成立后第一個全國統(tǒng)一施行的小學算術(shù)教學大綱名稱是()。
A.《全日制小學算術(shù)教學大綱(草案)》
B.《小學算術(shù)教學大綱(草案)》
C.《全日制小學算術(shù)教學大綱》
D.《小學算術(shù)教學大綱》
最新試題
提出學習過程的環(huán)狀模式的心理學家是()
題型:單項選擇題
在一般情況下,小學生識別圖形的水平比正確敘述圖形特征的水平()。
題型:填空題
從外延上看,兩個或幾個數(shù)學概念的外延互相排斥的是()
題型:單項選擇題
按測評結(jié)果的解釋,可將考評分成()
題型:多項選擇題
小學數(shù)學中,隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性內(nèi)容主要包括()
題型:多項選擇題
小學數(shù)學教材編排中,置于教材的中心地位的是()
題型:多項選擇題
體現(xiàn)在不同內(nèi)容領(lǐng)域的核心概念是()
題型:多項選擇題
集中思維有利于思維的()
題型:多項選擇題
學情分析針對是“所授班級學生”的全體與個體。
題型:判斷題
集中思維又稱()
題型:單項選擇題