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A.教學(xué)方法
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)過(guò)程

A.計(jì)數(shù)器
B.電視
C.投影機(jī)
D.錄像

A.練習(xí)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.演示法
D.談話法

A.只讀不講
B.先讀后講
C.先講后讀
D.邊講邊讀

A.七巧板
B.計(jì)數(shù)器
C.幻燈
D.數(shù)型卡片

A.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程是形象思維與邏輯思維、合情推理與論證推理相結(jié)合的過(guò)程
B.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程是邏輯思維與論證推理為主的過(guò)程
C.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程是形象思維與合情推理為主的過(guò)程
D.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程是邏輯思維與合情推理為主的過(guò)程

A.練習(xí)課
B.測(cè)驗(yàn)課
C.評(píng)講課
D.復(fù)習(xí)課

A.19世紀(jì)70年代
B.20世紀(jì)50年代
C.20世紀(jì)70年代
D.19世紀(jì)50年代

A.本質(zhì)屬性
B.外延和內(nèi)涵
C.外延
D.內(nèi)涵