單項選擇題《課標（2011年版）》特別指出，小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”活動每學(xué)期應(yīng)不少于（）次。
A.三
B.一
C.四
D.二
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1.單項選擇題能清楚地表示各部分與總數(shù)之間數(shù)量關(guān)系的統(tǒng)計圖是（）
A.扇形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.復(fù)式統(tǒng)計圖
D.條形統(tǒng)計圖
2.單項選擇題新學(xué)期、新學(xué)年開始時的摸底測驗屬于（）。
A.形成性測驗
B.診斷性測驗
C.主觀型測驗
D.總結(jié)性測驗
3.單項選擇題按照測驗參照標準分類，平時測驗屬于（）
A.形成性測驗
B.總結(jié)性測驗
C.常模參照測驗
D.目標參照測驗
4.單項選擇題在第一學(xué)段“數(shù)的認識”教學(xué)中，某教師課堂上設(shè)置了一個課堂練習(xí)題：把50，98，38，10，51排序，用“＞”或“＜”表示。用大得多、大一些、小一些、小得多等語言進一步描述它們之間的關(guān)系。這個練習(xí)的過程可以培養(yǎng)學(xué)生的（）
A.統(tǒng)計觀念
B.運算技能
C.符號感
D.數(shù)感
5.單項選擇題圓柱體的體積一定，底面積和高（）。
A.不成比例
B.以上答案都不對
C.成正比例
D.成反比例
最新試題
數(shù)學(xué)的發(fā)生和發(fā)展大致可分為（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于教學(xué)評價要遵守的原則是（）
題型：多項選擇題
學(xué)會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學(xué)中哪一個循環(huán)圈的教學(xué)重點？（）
題型：單項選擇題
在數(shù)學(xué)表象的基礎(chǔ)上對有關(guān)數(shù)學(xué)形象的識別叫做（）
題型：單項選擇題
小學(xué)生通過觀察、拼擺認識到圓柱體的特征，這種概念的獲得是通過（）
題型：單項選擇題
與教學(xué)規(guī)律相比，教學(xué)原則具有（）
題型：多項選擇題
適用于考察被試對概念細微的辨別能力、推理能力及運用原理解釋問題的能力的題型是（）
題型：單項選擇題
學(xué)情分析針對是“所授班級學(xué)生”的全體與個體。
題型：判斷題
概念的同化一般適用于（）
題型：單項選擇題
和、差、積、商這幾個概念從外延上看是（）
題型：單項選擇題