適用于考察被試對概念細微的辨別能力、推理能力及運用原理解釋問題的能力的題型是（）

按測評結果的解釋，可將考評分成（）

小學生通過觀察、拼擺認識到圓柱體的特征，這種概念的獲得是通過（）

集中思維又稱（）

綜合課型一般適用于小學（）

和、差、積、商這幾個概念從外延上看是（）

集中思維有利于思維的（）

學會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學中哪一個循環(huán)圈的教學重點？（）

概念的同化一般適用于（）

從外延上看，兩個或幾個數(shù)學概念的外延互相排斥的是（）