判斷題數(shù)學(xué)規(guī)律的探索過(guò)程,實(shí)際上是合情推理與演繹推理綜合運(yùn)用的過(guò)程。
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集中思維有利于思維的()
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推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程發(fā)展的動(dòng)力是()
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數(shù)學(xué)的發(fā)生和發(fā)展大致可分為()
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和、差、積、商這幾個(gè)概念從外延上看是()
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適用于考察被試對(duì)概念細(xì)微的辨別能力、推理能力及運(yùn)用原理解釋問(wèn)題的能力的題型是()
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對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)手段,其應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)是()
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學(xué)會(huì)乘(除)數(shù)和兩三位數(shù)的乘(除)法是整數(shù)教學(xué)中哪一個(gè)循環(huán)圈的教學(xué)重點(diǎn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在數(shù)學(xué)表象的基礎(chǔ)上對(duì)有關(guān)數(shù)學(xué)形象的識(shí)別叫做()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中主體的智力因素起著()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)課堂教學(xué)效果有直接的、潛移默化的作用的要素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題