A.電子郵件
B.手勢
C.表情
D.語氣語調(diào)
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A.尊重并鼓勵說話者
B.提醒說話者別說太多
C.提醒說話者自己已經(jīng)知道了,不用再說了
D.告知說話者,完全同意他的說法
A.要先看后聽
B.要先聽后看
C.要多看多聽少說話
D.只能說一句話
A.輸出完成
B.接收完成
C.反饋完成
D.通道確定
A.美不美
B.通不通
C.對不對
D.真不真
A.數(shù)字
B.圖畫
C.聲音
D.實物
最新試題
輸出系統(tǒng)余弦規(guī)律是()。
表揚(yáng)時要()才有說服力,才能達(dá)到表揚(yáng)的目的。
俗話說“人要站有站相,坐有坐相”,每個人都要留意自己的行為舉止,領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者()的重要性。
三國演義中,劉備“三顧茅廬”是領(lǐng)導(dǎo)者()人才觀的最好典故。
試述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)同級關(guān)系的基本方法。
領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了()的歷史變革。
關(guān)于人才的概念,下列說法錯誤的是()。
簡述領(lǐng)導(dǎo)者提高自身語言表達(dá)親和力的基本要求。
簡述衡量領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的基本標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個成員對組織的整體目標(biāo)、政策、計劃、工作等有充分的了解,以便同心同德地進(jìn)行工作,實現(xiàn)組織的目標(biāo),因此,“意見溝通法”溝通的是()的意見。