對(duì)幼兒的行為可以從道德意義上加以判斷。（）

幼兒園可多種植樹木花草，但不宜種植（）、有刺激性的植物。

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力的構(gòu)成一般為（）等，具有強(qiáng)制性。

幼兒園日常生活中維護(hù)幼兒安全的原則有（）。

幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨(dú)特性，即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）的功能。

幼兒教育的（）功能強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育為兒童入學(xué)做準(zhǔn)備，提高入學(xué)率。

幼兒園內(nèi)臨近的兩個(gè)班不能共用一套盥洗室或衛(wèi)生間。（）

幼兒園的幼兒活動(dòng)用房不應(yīng)安排在（）層以上。

環(huán)境對(duì)幼兒行為有重要影響，年齡越大環(huán)境對(duì)他們的影響作用越大。（）

幼兒園常用的教學(xué)主題資源包括（）。