A.壓抑
B.退化
C.轉(zhuǎn)移
D.刻板
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A.重實(shí)證研究,輕理論建設(shè)
B.重基礎(chǔ)研究,輕應(yīng)用研究
C.重理論建設(shè),輕實(shí)證研究
D.重應(yīng)用研究,輕基礎(chǔ)研究
A.再認(rèn)
B.回憶
C.識(shí)記
D.保持
A.直接性策略
B.代表性策略
C.可用性策略
D.間接性策略
A.動(dòng)機(jī)與情緒
B.認(rèn)知與學(xué)習(xí)
C.心理特性
D.心理發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃
A.穩(wěn)定性和片面性
B.概括性
C.不可操作性
D.直觀性和形象性
最新試題
社會(huì)文化因素對(duì)人格的形成沒有影響。
關(guān)于夢(mèng)的研究,以下說(shuō)法正確的是()。
時(shí)間知覺與空間知覺完全相同。
為了知覺到運(yùn)動(dòng),人們需要具有關(guān)于自身運(yùn)動(dòng)的一種特殊形式的信息,即由()神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出的動(dòng)作指令。這種信息與()映像流匯合在一起,共同決定著人們的運(yùn)動(dòng)知覺。
歸納培養(yǎng)兒童親社會(huì)行為的方法。
我們對(duì)于事物的注意,有時(shí)是自然而然發(fā)生的,不需要任何意志的努力;有時(shí)是有目的的,需要付出意志的努力來(lái)維持。
關(guān)于動(dòng)機(jī)與意志,正確的說(shuō)法是()。
關(guān)于隨意后注意,正確的說(shuō)法是()。
形狀知覺屬于()空間的知覺,而深度知覺涉及()空間的知覺。
以下哪些屬于人格類型理論()。