“新學(xué)校”師生關(guān)系是（）。

加納德教授多元智力學(xué)說指（）。

“我直接把教育學(xué)定義為教育的科學(xué)”出自（）。

教育史上，在教育內(nèi)容上，第一次將各有作明確的區(qū)分，并極為重視體育的是（）。

學(xué)校文化除了具有無形性、連續(xù)性和穩(wěn)定性、個(gè)性的特質(zhì)外，還有（）的特性。

古代教師的教學(xué)組織形式是（）。

“教師”術(shù)語的教育學(xué)意義是指（）。

聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阍趯?shí)施素質(zhì)教育過程中是如何處理素質(zhì)與知識、能力的關(guān)系的。

結(jié)合當(dāng)前我國教育中存在的“忽視人”的實(shí)際問題，論述什么是“尊重的教育理念”？

為21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)人與自然、社會的協(xié)調(diào)的可持續(xù)的發(fā)展，教育應(yīng)確立的主題是（）。