多項(xiàng)選擇題

在學(xué)校教育中，我們要正確對(duì)待后進(jìn)生、做好教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，為此應(yīng)做到（）

A.多一點(diǎn)理解和尊重
B.多一點(diǎn)信任和支持
C.多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
D.多一點(diǎn)溫暖和體貼
E.多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)心

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質(zhì)疑——發(fā)現(xiàn)教學(xué)有這樣的一些優(yōu)點(diǎn)，主要表現(xiàn)為（）

A.能充分地利用和開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧潛力
B.可以促使學(xué)生的學(xué)習(xí)由外部動(dòng)機(jī)向內(nèi)部動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)換
C.可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的自學(xué)能力
D.有助于學(xué)生更加長(zhǎng)久地保持和記憶教學(xué)知識(shí)點(diǎn)
E.有利于學(xué)生之間的相互啟發(fā)

多項(xiàng)選擇題

引導(dǎo)—探究教學(xué)這種教學(xué)模式是建立在以下理論基礎(chǔ)之上的（）

A.探究學(xué)習(xí)理論
B.現(xiàn)代心理學(xué)中的反審認(rèn)知理論
C.教育科學(xué)
D.馬克思主義哲學(xué)
E.社會(huì)學(xué)

在學(xué)校教育中，我們要正確對(duì)待后進(jìn)生、做好教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，為此應(yīng)做到（）

你可能感興趣的試題

質(zhì)疑——發(fā)現(xiàn)教學(xué)有這樣的一些優(yōu)點(diǎn)，主要表現(xiàn)為（）

引導(dǎo)—探究教學(xué)這種教學(xué)模式是建立在以下理論基礎(chǔ)之上的（）

在學(xué)校教育中，我們要正確對(duì)待后進(jìn)生、做好教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，為此應(yīng)做到（）

質(zhì)疑——發(fā)現(xiàn)教學(xué)有這樣的一些優(yōu)點(diǎn)，主要表現(xiàn)為（）