判斷題“犯罪行為是習(xí)得的”觀點(diǎn)源于社會化過程理論。
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4.判斷題矯正教育不從屬于懲罰,不是懲罰手段。
5.多項(xiàng)選擇題“泰勒原理”中,將課程研發(fā)概括的主要步驟包括()。
A.確定教育目標(biāo)
B.詳細(xì)計(jì)劃
C.選擇和形成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D.有效地組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
E.實(shí)施評價
最新試題
在英國,懷孕或者有18個月以下的幼兒,可以申請到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。
題型:判斷題
美國把吸毒屢教不改者送上法庭,并判處5—13年監(jiān)禁及3—12下鞭刑。
題型:判斷題
封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過去過多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。
題型:判斷題
簡單介紹麥克諾奇在諾福克島的改革措施。
題型:問答題
1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進(jìn)西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會作為監(jiān)獄的目的。
題型:判斷題
伯倫達(dá)是澳大利亞專為18-35歲設(shè)計(jì)的開放式監(jiān)獄,取自土著語“如果想變得更好,河邊給你第二次機(jī)會”。
題型:判斷題
暫行外出通??煞譃閱稳胀獬觥⑦B續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
題型:判斷題
囚犯權(quán)利是固定不變的,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展也不能改變囚犯的權(quán)利內(nèi)容。
題型:判斷題
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時間的無償勞動的非監(jiān)禁措施,主要對象是未成年犯罪人。
題型:判斷題
囚犯權(quán)利是不屬于國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)。
題型:判斷題