A.意思清楚
B.邏輯性強
C.語言精練
D.引人入勝
E.理論性強
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A.理論聯(lián)系實際
B.調(diào)查研究
C.比較研究
D.實證研究
E.綜合研究
A.人生觀
B.道德觀
C.勞動觀
D.法紀觀
E.政治觀
A.矯正不良行為習慣
B.養(yǎng)成良好行為習慣
C.促進建立良好的矯正教育工作秩序
D.建立倫理觀念
E.樹立法制意識
A.加強理論教育
B.理論教育要從實際出發(fā)
C.理論教育與解決實際問題相結(jié)合
D.理論教育要與社會實踐相結(jié)合
E.理論教育要實事求是
A.政治教育
B.現(xiàn)實教育
C.勞動教育
D.社會教育
E.文化教育
最新試題
歐洲禁毒法規(guī)呈現(xiàn)出哪些特點?
加拿大社區(qū)矯正的特點有哪些?
國際協(xié)議和公約只是宣布了國際上囚犯權(quán)利的一般準則,要使這些權(quán)利得以實現(xiàn),有待于各國國內(nèi)法以立法方式予以確認。
緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
矯正應當奉行哪幾條普遍性原則?
英國人于1759年在魁北克打敗法國人,此后加拿大幾乎全部受制英國法律,只有魁北克采用《拿破侖法典》為根據(jù)的大陸法。
封閉式訓練學校是目前美國用于未成年人矯正的主要設施,收容的對象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過去過多的呈現(xiàn)出暴力性的特點。
囚犯權(quán)利是不屬于國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項。
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心,這也標志著監(jiān)獄這種文明社會的刑罰方式的誕生。
1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預防、矯正、重返社會作為監(jiān)獄的目的。