A.不確定的購買目標(biāo)
B.不確定的購買報(bào)酬
C.缺乏購買經(jīng)驗(yàn)
D.有名牌意識(shí)
E.同等身份人的影響
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A.格式塔學(xué)習(xí)理論
B.工具性學(xué)習(xí)
C.經(jīng)典性學(xué)習(xí)
D.構(gòu)建學(xué)習(xí)理論
E.觀察學(xué)習(xí)理論
A.獲得信息
B.積極評(píng)價(jià)
C.激發(fā)動(dòng)機(jī)
D.形成態(tài)度
E.積累經(jīng)驗(yàn)
A.社會(huì)實(shí)踐
B.道聽途說
C.理論知識(shí)
D.以上都不正確
A.巴普勒夫
B.班杜拉
C.斯金納
D.達(dá)爾文
A.觀察學(xué)習(xí)
B.構(gòu)建學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知學(xué)習(xí)
D.行為學(xué)習(xí)
最新試題
（）是旅游心理學(xué)首先研究的內(nèi)容，也是旅游心理學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和核心。
每個(gè)旅游者的性格是（）的。
下列（）不是旅游者對(duì)菜肴的基本要求。
旅游從業(yè)人員的生理疲勞和心理疲勞是由工作造成的。
游客見到美麗景色的興奮心情是積極愉快的，遇到旅游車堵在路上的郁悶感的記憶則屬于（）。
下列選項(xiàng)中，（）是引起旅游者無意注意的主觀因素。
到蘇州參觀著名的私家園林，以領(lǐng)略其文化新奇，其旅游動(dòng)機(jī)是（）。
顧客說：“服務(wù)員，把這個(gè)桌子收拾一下。”服務(wù)人員卻說：“你不見我正忙著嗎？找別人干去吧！”運(yùn)用PAC理論進(jìn)行分析，體現(xiàn)了（）的模式。
導(dǎo)游在旅游結(jié)束階段（）是博取旅游者好感的最佳策略。
客人：“請(qǐng)幫我拿一瓶可樂?！?，服務(wù)員：“你自己去拿！”，服務(wù)員的心理狀態(tài)是（）。