A.“三農(nóng)”問(wèn)題
B.部分職工下崗失業(yè)問(wèn)題
C.社會(huì)分配不公問(wèn)題
D.部分群眾心態(tài)失衡問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.唯權(quán)是從
B.用權(quán)家長(zhǎng)制
C.放任用權(quán)
D.有權(quán)不用
A.尊重不崇拜
B.服從而不盲從
C.局部服從全局
D.完全遵從上級(jí)
A.理論灌輸和實(shí)踐教育相結(jié)合
B.正面激勵(lì)和批評(píng)幫助相結(jié)合
C.思想工作和經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合
D.精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合
A.階級(jí)性
B.普遍性
C.層次性
D.強(qiáng)制性
A.加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)
B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)
C.注重實(shí)踐鍛煉
D.注重提高語(yǔ)言表達(dá)的方法和技巧
最新試題
提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性的兩條途徑是（）
樹立適中的目標(biāo)是激勵(lì)的基點(diǎn)，其是靜態(tài)的。
工作激勵(lì)藝術(shù)不需要物質(zhì)刺激，也不需要非常高超的激勵(lì)技巧。
（）是一種最早也是最簡(jiǎn)單的組織形式。
在領(lǐng)導(dǎo)工作中，由于各種主觀方面的原因，各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進(jìn)度和質(zhì)量必然存在差異。
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來(lái)源是（）
領(lǐng)導(dǎo)平衡可以等同于領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。
杰出的口才是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要組成部分，是傳遞信息的重要工具和交流感情的橋梁和紐帶。
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威基礎(chǔ)是（）
領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于人類文明的影響程度，不亞于人類文明對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者們的影響程度。