A.只需理論灌輸，不需實踐教育
B.正面激勵與批評幫助相結(jié)合
C.思想工作與經(jīng)濟工作相結(jié)合
D.精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合
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A.理論指導(dǎo)原則
B.目的性原則
C.全面準確原則
D.主觀原則
A.教條主義作風
B.形式主義作風
C.享樂主義作風
D.經(jīng)驗主義作風
A.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式
B.個人理想與愿望
C.社會政治關(guān)系
D.個人情緒與性格
E.科學(xué)文化水平
A.堅定的政治信念
B.出色的領(lǐng)導(dǎo)能力
C.淵博的理論知識
D.高尚的道德情操
E.多變的權(quán)力手腕
A.梯形的年齡結(jié)構(gòu)
B.同一的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
C.相似的知識結(jié)構(gòu)
D.相等的性別比例
E.互補的智能結(jié)構(gòu)
最新試題
職能制指行政組織同一層級()為若干個部門，每個部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和基本職能相同，但()，相互分工合作的組織體制。
一般而言，領(lǐng)導(dǎo)層次越高，面對的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境也就越簡單。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展，必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
識別、選用領(lǐng)導(dǎo)者的重要標準是（）。
外部環(huán)境一般包括自然因素、政治因素、經(jīng)濟因素（）這六大因素。
領(lǐng)導(dǎo)者與組織文化的關(guān)系是（）
工作激勵藝術(shù)不需要物質(zhì)刺激，也不需要非常高超的激勵技巧。
按照最高決策的人數(shù)多少，可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
下列不屬于新時期領(lǐng)導(dǎo)用人標準中“德”的內(nèi)容是（）。
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來源是（）