A.合理流動、適才適用
B.合理搭配、整體效能
C.重視培養(yǎng)、用養(yǎng)結(jié)合
D.量才用人、職能相稱
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A.決策民主化和科學(xué)化的水平
B.領(lǐng)導(dǎo)決策和個人決策的水平
C.經(jīng)驗決策和科學(xué)決策的水平
D.決策者的知識文化水平
A.部屬能力發(fā)揮情況與潛在能力之間的比例關(guān)系
B.已辦事件數(shù)與應(yīng)辦事件數(shù)之比
C.已辦事件中正確處理件數(shù)與處理不當(dāng)件數(shù)之比
D.正確處理的重大事件數(shù)與一般事件數(shù)之比
A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則
B.民主集中原則
C.分層領(lǐng)導(dǎo)原則
D.權(quán)責(zé)一致原則
A.“配合”正職領(lǐng)導(dǎo)開展工作
B.可以在公眾場合與正職發(fā)生爭執(zhí)
C.大事、小事都請示
D.要有“主動”精神
A.對副職領(lǐng)導(dǎo)充分信任，大膽授權(quán)
B.主觀專斷
C.沒有與副職商量
D.正確對待副職的意見
最新試題
識別、選用領(lǐng)導(dǎo)者的重要標(biāo)準(zhǔn)是（）。
豪斯的理論把領(lǐng)導(dǎo)者分為（）
以下屬于斯托戈蒂爾的六類領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論的是（）
按照最高決策的人數(shù)多少，可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
每一種特定社會中的“才”總是會以一定形式的社會結(jié)果表現(xiàn)出來。
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來源是（）
在領(lǐng)導(dǎo)者與下屬溝通過程中，非正式溝通在影響追隨者的情感上具有突出的作用。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展，必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
下列不屬于新時期領(lǐng)導(dǎo)用人標(biāo)準(zhǔn)中“德”的內(nèi)容是（）。
在領(lǐng)導(dǎo)工作中，由于各種主觀方面的原因，各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進(jìn)度和質(zhì)量必然存在差異。