A.要以事實(shí)為依據(jù)
B.要有正確的出發(fā)點(diǎn)
C.要有勇氣,不講情面
D.要以理服人
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A.人員配置方式
B.組織結(jié)構(gòu)形式
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分
D.職能分工制度
A.揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢
B.五湖四海,寬以容才
C.合理搭配,整體效能
D.因事?lián)袢耍坎攀褂?/p>
A.放棄技術(shù)工作,全力以赴,抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作
B.重點(diǎn)仍以技術(shù)工作為主,以自身為榜樣帶動(dòng)下級
C.在抓好技術(shù)工作的同時(shí),做好管理工作
D.以抓管理工作為主,同時(shí)參與部分技術(shù)工作,以增強(qiáng)與下級的溝通和理解
A.敢于冒險(xiǎn)
B.實(shí)事求是
C.謹(jǐn)慎穩(wěn)妥
D.標(biāo)新立異
A.唯行唯準(zhǔn)
B.以行為主
C.言行并重
D.以言為主
最新試題
每一種特定社會(huì)中的“才”總是會(huì)以一定形式的社會(huì)結(jié)果表現(xiàn)出來。
對事物的洞察、判斷和概括技能是哪項(xiàng)技能()
現(xiàn)代社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)力的核心不是權(quán)力,而是情感。
要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果,必須深入了解溝通對象。
在領(lǐng)導(dǎo)者與下屬溝通過程中,非正式溝通在影響追隨者的情感上具有突出的作用。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展,必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來源是()
外部環(huán)境一般包括自然因素、政治因素、經(jīng)濟(jì)因素()這六大因素。
只有當(dāng)顯性的民主權(quán)力、民主制度和民主作風(fēng)為行政領(lǐng)導(dǎo)者接受并產(chǎn)生相應(yīng)的行為目的和主觀價(jià)值取向時(shí),才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
識別、選用領(lǐng)導(dǎo)者的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。