A.裁判
B.監(jiān)工
C.質(zhì)檢員
D.顧問或教練
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A.把表現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)做比較
B.及時(shí)地糾正偏差
C.設(shè)定工作標(biāo)準(zhǔn)
D.度量實(shí)際工作進(jìn)度和日常表現(xiàn)
A.明確具體的
B.可衡量的
C.有時(shí)間限期的
D.符合領(lǐng)導(dǎo)期望的
A.關(guān)鍵型工作目標(biāo)
B.達(dá)成型工作目標(biāo)
C.解決問題型工作目標(biāo)
D.例行型工作目標(biāo)
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
A.30-50%
B.50-65%
C.65-80%
D.80-95%
A.加班加點(diǎn),延長(zhǎng)工作時(shí)間
B.做好工作備忘錄,完成一件勾掉一件
C.制定工作計(jì)劃,列好時(shí)間表和日程表
D.排列優(yōu)先順序,以追求工作效率
A.速度快
B.數(shù)量多
C.質(zhì)量好
D.多快好省滿
A.一個(gè)
B.二個(gè)
C.三個(gè)
D.四個(gè)
A.處罰法
B.激勵(lì)法
C.防呆法
D.檢查法
A.科學(xué)管理
B.人際關(guān)系
C.系統(tǒng)理論
D.權(quán)變理論
最新試題
下列行為不屬于跨部門溝通的改善方法的是()
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤(rùn)的過程,以達(dá)成股東利益最大化。
管理者個(gè)人必須要嚴(yán)格自律、公平公開,不能懷有個(gè)人私心。
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有()
把工作績(jī)效變成一種打怪升級(jí)的績(jī)效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
工作改善的主要方法有()
尋找問題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是()
目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了()