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華明在初二期中考試時(shí)成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)14名，期末考試時(shí)成績(jī)下降到30名，由于成績(jī)的下降，華明受到了家長(zhǎng) 的批評(píng)和責(zé)罵。那么對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的起落，應(yīng)該如何正確對(duì)待？（）

A、是學(xué)生存在驕傲心理，不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果，應(yīng)該說(shuō)服教育
B、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)下降不能容忍，批評(píng)教育后送輔導(dǎo)班加強(qiáng)學(xué)習(xí)
C、是一種正常的狀態(tài)，是成長(zhǎng)的契機(jī)
D、成績(jī)下降是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，學(xué)生的心思不在學(xué)習(xí)上，要慎重對(duì)待

單項(xiàng)選擇題

心理學(xué)家指出，人們的情緒與（）正比，與（）成反比。

A、努力值；實(shí)現(xiàn)值
B、實(shí)現(xiàn)值；期待值
C、努力值；期待值
D、實(shí)現(xiàn)值；努力值

在國(guó)外心理咨詢(xún)業(yè)較發(fā)達(dá)的國(guó)家，一位心理咨詢(xún)師平均（）就要接受一次心理督導(dǎo)。

你可能感興趣的試題

心理學(xué)家指出，人們的情緒與（）正比，與（）成反比。

在國(guó)外心理咨詢(xún)業(yè)較發(fā)達(dá)的國(guó)家，一位心理咨詢(xún)師平均（）就要接受一次心理督導(dǎo)。

心理學(xué)家指出，人們的情緒與（）正比，與（）成反比。