單項選擇題“及時覺察,積極有針對性地應對“是哪一教師職業(yè)倦怠發(fā)展過程所應采取的應對策略?()
A、蜜月期
B、能量耗盡期
C、慢性癥狀期
D、危機期
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1.單項選擇題班主任可以使用何方法盡快了解班級中的人際關(guān)系()
A、社會測量法
B、自然觀察法
C、訪談法
D、調(diào)查法
2.單項選擇題團體輔導中促進學生心理成長的因素不包括()
A、在團體中產(chǎn)生消極的體驗
B、在團體中發(fā)展適應的行為
C、在團體中重建理性的認知
D、在團體中獲得情感的支持
3.單項選擇題沖突產(chǎn)生于兩種內(nèi)在需要或動機相對立時。在我們的日常生活中,最突出的也較難解決的沖突是:()
A、愛情與親情的沖突
B、獨立性與依賴性的沖突
C、工作與度假的沖突
D、變化與穩(wěn)定的沖突
4.單項選擇題陶勑恒教授認為,心理健康教育的第二個層次是()
A、教育原則
B、教育思想
C、教育評價和反饋
D、具體教育行為
5.單項選擇題中學生的學習心理在方式上表現(xiàn)為?()
A、被動學習
B、主動學習
C、教師指導
D、以學習間接經(jīng)驗為主
最新試題
說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
題型:問答題
多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
什么是個案輔導?
題型:問答題
哪些認知因素和應激反應有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
題型:問答題
心理檔案
題型:名詞解釋
教師呈現(xiàn)課堂教學內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
題型:問答題
列舉教師指導學生掌握的幾種學習策略。
題型:問答題
對個案輔導有哪些誤解?
題型:問答題
根據(jù)你的經(jīng)驗,談一談心理健康的診斷保護中小學教育上的重要性。
題型:問答題
一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學生。
題型:判斷題