單項(xiàng)選擇題使學(xué)生在學(xué)校生活中具有自主性、控制感和影響力體現(xiàn)了大心理健康教育觀的哪項(xiàng)原則？（）

A、均衡性的生態(tài)原則
B、人性化的賦能原則
C、人性化的尊重原則
D、整體性的全員化原則


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1.單項(xiàng)選擇題游戲五境界中的最低境界是（）

A、緊張工作，不能游戲
B、宣泄的游戲
C、安靜的游戲
D、游戲三昧

3.單項(xiàng)選擇題班主任可以使用何方法盡快了解班級(jí)中的人際關(guān)系（）

A、社會(huì)測(cè)量法
B、自然觀察法
C、訪談法
D、調(diào)查法

4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體輔導(dǎo)中促進(jìn)學(xué)生心理成長(zhǎng)的因素不包括（）

A、在團(tuán)體中產(chǎn)生消極的體驗(yàn)
B、在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)的行為
C、在團(tuán)體中重建理性的認(rèn)知
D、在團(tuán)體中獲得情感的支持

5.單項(xiàng)選擇題沖突產(chǎn)生于兩種內(nèi)在需要或動(dòng)機(jī)相對(duì)立時(shí)。在我們的日常生活中，最突出的也較難解決的沖突是：（）

A、愛(ài)情與親情的沖突
B、獨(dú)立性與依賴性的沖突
C、工作與度假的沖突
D、變化與穩(wěn)定的沖突