多項選擇題教師在面對學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)和情緒上的問題時，應(yīng)該要怎么做？（）

A、不急躁、不恐慌
B、師生進(jìn)行心靈溝通
C、批評教育，讓家長督促管教
D、傾聽學(xué)生的心聲，了解問題真相，對癥下藥


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1.多項選擇題教育生態(tài)觀具有哪些特性？（）

A、整體和諧型 
B、動態(tài)開放性 
C、真實有效性 
D、自主獨立性

2.多項選擇題面對壓力，人們可能會產(chǎn)生的心理反應(yīng)有哪些？（）

A、抑郁 
B、戰(zhàn)斗反應(yīng) 
C、逃離反應(yīng) 
D、認(rèn)知阻滯

3.單項選擇題“順其所思，予其所需，同其所感，引其所動，投其所好，揚其所長，助其所為，促其所成?！斌w現(xiàn)了心理健康教育課的哪一操作要領(lǐng)？（）

A、創(chuàng)設(shè)和諧氣氛
B、調(diào)動學(xué)生情緒（錯）
C、重視學(xué)生體驗
D、引導(dǎo)學(xué)生感悟

4.單項選擇題教師在教學(xué)過程中，可以通過樹立“三好學(xué)生”來教育學(xué)生，這是運用了（）

A、符號性榜樣
B、想像性榜樣
C、內(nèi)隱形榜樣
D、真實性榜樣

5.單項選擇題經(jīng)斯坦?！燃{智力量表測驗，一個同學(xué)的IQ值是100，他的智力水平處于（）

A、優(yōu)秀
B、智力落后
C、中上
D、中等