A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.周期性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.生態(tài)
A.課堂教學(xué)時(shí)間的組織與管理
B.課堂教學(xué)空間的組織與管理
C.課堂教學(xué)內(nèi)容的組織與管理
D.課堂秩序的組織與管理
A.藝術(shù)性原則
B.針對(duì)性原則
C.主動(dòng)性原則
D.調(diào)控性學(xué)習(xí)
A.科學(xué)研究
B.應(yīng)用研究
C.開發(fā)研究
D.校本研究
A.高等院校資源配置不均
B.立法上沒有有關(guān)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的內(nèi)容
C.立法中關(guān)于高等學(xué)校教師法律地位的內(nèi)容不完善
最新試題
高度個(gè)體化的、難以形式化或溝通的，難以與他人共享的知識(shí)是（）
奧爾波特對(duì)人性的看法是（）
以下不屬于去個(gè)性化表現(xiàn)的是（）
把文化與經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)意識(shí)形態(tài)等結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)社會(huì)中大的切面對(duì)人格影響的心理學(xué)家是（）
“小明切了這個(gè)西瓜。”屬于陳述性知識(shí)中的（）
以下選項(xiàng)中符合韋納在《動(dòng)機(jī)和情緒的歸因理論》中對(duì)典型轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的描述是（）
下列關(guān)于學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)評(píng)分的說法錯(cuò)誤的是（）
縱觀西方心理學(xué)家所提出的有關(guān)健康人格的理論，不屬于健康者的表現(xiàn)是（）
人文類學(xué)科要（），以便通過情感、態(tài)度和價(jià)值觀的變化，促進(jìn)遷移。
各個(gè)測(cè)試題目不能含有暗示本題或他題正確答案的線索，這要求命題時(shí)（）