A.求職被騙
B.心理準(zhǔn)備不足
C.信息單一
D.職業(yè)取向定位有偏差
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A.面試挫折
B.錯位挫折
C.方式挫折
D.動因挫折
A.建立來訪者需求記錄文檔
B.建立來訪者咨詢安排記錄文檔
C.建立來訪者咨詢后記錄文檔
D.建立咨詢后回訪記錄文檔
A.正確理解就業(yè)政策，保護(hù)自己的合法權(quán)益
B.對用工單位的違法行為予以證實(shí)，獲得職業(yè)指導(dǎo)人員的同情
C.保護(hù)自己的合法權(quán)益，尋求法律支持
D.保護(hù)自己的合法權(quán)益，監(jiān)督用工單位的行為
A.現(xiàn)實(shí)型
B.研究型
C.常規(guī)型
D.社會型
A.接待用工單位的工作
B.接待具有高級專業(yè)技術(shù)、技能的人員
C.對來訪者提供就業(yè)政策信息咨詢
D.整理咨詢記錄，建立咨詢文檔
最新試題
職業(yè)指導(dǎo)師在發(fā)布企業(yè)形象時，（）最有助于增強(qiáng)目標(biāo)受眾的信任感。
職業(yè)指導(dǎo)師在高級級別服務(wù)中應(yīng)具備哪些基礎(chǔ)知識（）
以下哪些屬于就業(yè)服務(wù)的現(xiàn)狀特點(diǎn)（）
在職業(yè)指導(dǎo)中，（）通常用于評估個體在模擬工作環(huán)境中的表現(xiàn)。
職業(yè)指導(dǎo)的功能作用主要包括哪些方面（）
在提供針對性的用工服務(wù)時，職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)如何確保企業(yè)形象發(fā)布的針對性（）
在職業(yè)測評中，人格測驗(yàn)的主要目的是（）
在進(jìn)行線上就業(yè)信息采集時，以下哪些做法有助于提高信息采集的效率（）
職業(yè)指導(dǎo)師在發(fā)布企業(yè)形象時，（）最有助于提升企業(yè)的社會認(rèn)知度。
針對求職者信息不真實(shí)這一問題，職業(yè)指導(dǎo)師可以采取的處理方法包括（）