判斷題“在協(xié)作中錘煉”是指以“我們”為行為主體而展開的創(chuàng)新能力鍛煉過程。
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1.多項選擇題高心商代表有()
A.正確的價值觀
B.能否分辨是非
C.甄別真?zhèn)?br />
D.以上皆不是
2.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的勝任特征模型包括()
A.組織認(rèn)同
B.人格特質(zhì)
C.專業(yè)知識技能
D.智力水平
3.多項選擇題新時代專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具有的時代特征()
A.融會貫通
B.創(chuàng)新實踐
C.跨領(lǐng)域融合
D.以上皆不是
4.多項選擇題影響創(chuàng)造力開發(fā)的障礙()
A.習(xí)慣是頭腦僵硬
B.懶惰導(dǎo)致消極
C.過多的批判阻礙積極創(chuàng)造
D.以上皆不是
5.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員在工作中經(jīng)常表現(xiàn)出()等工作行為特征
A、探索
B、創(chuàng)新
C、協(xié)同合作
D、競爭推動
最新試題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
題型:多項選擇題
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
題型:多項選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
以()為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型:單項選擇題
包括人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。
題型:單項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
從市場來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
題型:多項選擇題
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
題型:單項選擇題