A、培訓(xùn)需求分析
B、培訓(xùn)指導(dǎo)者
C、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容
D、培訓(xùn)方法
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A、培訓(xùn)總目標(biāo)是宏觀上的、較抽象的,它不需要分層次細(xì)化
B、目標(biāo)越具體越具有可操作性,越有利于總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
C、有了目標(biāo),才能確定培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、教師、方法等具體內(nèi)容,并可在培訓(xùn)之后,對(duì)照此目標(biāo)進(jìn)行效果評(píng)估
D、培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析,設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)將為培訓(xùn)計(jì)劃提供明確方向和依循的構(gòu)架
A、操作培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)
B、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)
C、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)
D、操作培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)
A、需求分析
B、專項(xiàng)能力
C、編寫什么
D、基本框架
A、員工、基層管理人員、人力資源開發(fā)部門、主管領(lǐng)導(dǎo)的共同參與
B、主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)具體情況而定
C、人力資源開發(fā)部門根據(jù)具體情況而定
D、人力資源開發(fā)部門、主管領(lǐng)導(dǎo)的共同參與
A、確認(rèn)差距,找出需要培訓(xùn)的專項(xiàng)能力
B、確認(rèn)差距,找出需要培訓(xùn)的各種能力
C、培養(yǎng)工作中所需要的各種基本能力
D、確認(rèn)差距,找出工作中所需要的一種最重要的能力
最新試題
用剖切平面將物體剖開后,僅畫出斷面的圖形稱為剖視圖。
三七灰土的含義是:30%的熟石灰+70%土均勻拌合而成。
倒虹吸是入渠泄洪建筑。
水閘具有控制水位和調(diào)節(jié)流量的作用。
農(nóng)田灌溉用水水質(zhì)基本控制項(xiàng)目,監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的布點(diǎn)監(jiān)測(cè)頻率應(yīng)符合NY/T 396的要求。
砂石反濾層施工時(shí)必須按層次,按厚度要求做到層次分明,一次施工完成。
砌石分為干砌石和漿砌石。
平面位移觀測(cè)—般應(yīng)在工程竣工后1~2年內(nèi)每月觀測(cè)一次。
反濾層通過排水能增大滲透壓力,通過濾水能確?;A(chǔ)穩(wěn)定。
培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析,設(shè)置培訓(xùn)目標(biāo)將為培訓(xùn)計(jì)劃提供明確方向和依循的構(gòu)架。