單項選擇題（）的改善是一種通過使用獎勵或懲罰來改變員工行為的技術(shù)。
A.態(tài)度
B.行為
C.能力
D.知覺
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1.單項選擇題認為動機是對與其他人相比，自己的個人貢獻或報酬是否公平或有差異的調(diào)和的理論是（）。
A.公平理論
B.因素理論
C.利益理論
D.過程理論
2.單項選擇題下列選項最能說明一個行動的預期結(jié)果？（）
A.一個計劃
B.一個目標
C.一個規(guī)則
D.一個程序
E.一個政策
3.單項選擇題（）動機理論，闡釋了員工怎樣和為什么選擇行為，以及如何確定自己的選擇是否成功。
A.內(nèi)容
B.過程
C.因素
D.多樣性
4.單項選擇題高層管理者通過自我控制來抑制自己的脾氣，以（）此來影響他人。
A.體制權(quán)利的需要
B.個人權(quán)利的需要
C.資本權(quán)利的需要
D.專家權(quán)利的需要
E.所指權(quán)利的需要
5.單項選擇題能夠影響他人做你想要他做的事情的是（）。
A.權(quán)力
B.委托
C.分權(quán)
D.集權(quán)
最新試題
上述的所有研究表明，追隨者們最追尋領導者的是（）。
題型：單項選擇題
（）領導的行為目的是滿足小組成員的社會和情感需要。
題型：單項選擇題
根據(jù)大衛(wèi).麥克弗蘭，下列哪些是在工作時作為激勵人不需要提及的？（）
題型：單項選擇題
數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的升級是一個組織（）變革的例子。
題型：單項選擇題
仆人式領導獲得信任，是因為他們給予了（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)立場分析，（）推動行動方針發(fā)展為新的或不一樣的現(xiàn)狀。
題型：單項選擇題
（）的改善是一種通過使用獎勵或懲罰來改變員工行為的技術(shù)。
題型：單項選擇題
股東不被視為利益相關者。（）
題型：判斷題
（）是通過他或她的動機，一個人的能力產(chǎn)出會成倍增加。
題型：單項選擇題
下列哪一選項不是以小計的態(tài)度來面對變革：（）
題型：單項選擇題