教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）

簡述班主任工作計(jì)劃的一般結(jié)構(gòu)。

由于教育的信息化，教師的角色將由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。

課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）

作業(yè)設(shè)計(jì)的形式多種多樣。如果學(xué)生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生設(shè)計(jì)一些（）

目前看來，自主型教學(xué)方法是最優(yōu)的教學(xué)方法。

教學(xué)導(dǎo)入時忌諱的是（）

“有一孩子聰明機(jī)靈，好玩電游，但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不專心，作業(yè)不認(rèn)真，較懶惰，學(xué)習(xí)成績不佳。”請你采用第二人稱的方式，對該學(xué)生寫一段操行評語。

大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括（）

課堂教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理，避免造成進(jìn)一步的影響。