CT.4.3兼職培訓(xùn)教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓(xùn)教師積極開展基層自我培訓(xùn)工作，各單位可以按不高于同級標(biāo)準(zhǔn)30%的比例，適當(dāng)提高一線隊兼職培訓(xùn)教師授課費標(biāo)準(zhǔn)。

直井一開一開前按設(shè)計配制好鉆井液，嚴(yán)禁清水開鉆；一開鉆進(jìn)開始，控制鉆壓不超過鉆鋌柱質(zhì)量的70％。

各單位應(yīng)按照國家《特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》（國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局令第140號）要求，組織特種設(shè)備作業(yè)人員到地方質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理部門進(jìn)行取換證培訓(xùn)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)資格證書后，方可上崗。

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研。基層單位將計劃列入分公司年度重點項目的培訓(xùn)，按專業(yè)管理職責(zé)分工報機關(guān)專業(yè)部門。其中，高級人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷（學(xué)位）教育等直接報人事勞資部門。

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接，交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進(jìn)行交接，并且雙方均應(yīng)在運轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性，所屬單位可結(jié)合實際，另行制定基層自我培訓(xùn)授課費發(fā)放辦法。

基層單位應(yīng)建立“（單位）吊索具臺賬”（CT.13.11-1），將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi)，專人管理。存放點應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽（標(biāo)牌），標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間，以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等，做到單根編號，專具專用。

欠平衡鉆井是指有目的地將鉆井流體靜液（氣）柱壓力設(shè)計成低于所鉆地層孔隙壓力，使地層流體有控制地進(jìn)入井筒并循環(huán)到地面，并在地面進(jìn)行有效地控制與處理的鉆井方式。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

電纜規(guī)格型號的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機械強度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線，需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜，五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠／黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線，淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線（N線），綠／黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線（PE線），黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。