A.營(yíng)造課堂環(huán)境
B.課堂教學(xué)質(zhì)量
C.學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.師生關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我反思
B.學(xué)生評(píng)價(jià)
C.自我匯報(bào)
D.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
A.多元化
B.質(zhì)性
C.全面
D.有效
A.文化水平
B.業(yè)務(wù)水平
C.身心健康
D.交往能力
A.缺點(diǎn)
B.優(yōu)點(diǎn)
C.進(jìn)步
D.問(wèn)題
A.教師個(gè)體教學(xué)工作評(píng)價(jià)
B.管理工作評(píng)價(jià)
C.教學(xué)條件評(píng)價(jià)
D.學(xué)生評(píng)價(jià)
最新試題
教育評(píng)價(jià)的主體有哪些？（）
年幼兒童更傾向于從（）角度來(lái)評(píng)價(jià)老師。
一個(gè)班級(jí)的學(xué)期計(jì)劃，通常包括以下內(nèi)容（）
下列哪些量表中不包含學(xué)前兒童詞匯的測(cè)查（）
在評(píng)價(jià)教師的教育工作計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從多角度搜集評(píng)價(jià)信息，其中不包括（）
對(duì)教師教育觀念進(jìn)行評(píng)價(jià)，要更多的采用（）信息搜集方法。
學(xué)前教育評(píng)價(jià)最基本的評(píng)價(jià)方法是（）
教師在提供區(qū)角活動(dòng)材料時(shí)，要遵循的原則有（）
學(xué)前兒童的閱讀習(xí)慣是非文字的閱讀，包括（）
（）以涂鴉或非傳統(tǒng)的形狀寫(xiě)字。