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單項選擇題
當問及“假如你是交警,你如何指揮高峰期路上的行人時”,學生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為學生處于()階段。
A.感知動作
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
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單項選擇題
汽車在行駛過程中,由于駕駛員未系安全帶,車輛會持續(xù)發(fā)出警報聲,直到駕駛員系上安全帶警報聲才會消失,這屬于()強化;監(jiān)獄會給表現(xiàn)良好的犯人減刑,這屬于()強化。
A.正;正
B.負;負
C.負;正
D.正;負
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判斷題
美國教育家布盧姆把認知領域的教育目標劃分為六個層次,依次是知識、理解、分析、應用、綜合、評價。
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