科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學的方法研究當時生產技術條件下的最佳分工水平。

分類法實施職位評價的關鍵步驟是確定等級數(shù)量。

作為一個組織應該滿足這樣的條件：（）。

勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。

工作概要是工作職責的具體表現(xiàn)形式與進一步細化。

工作分析成果應用階段，不需要對所有崗位任職人員進行工作內容、職責權限、工作關系或績效考核標準等方面的培訓。

職位內容的設計是從組織的宏觀角度出發(fā)，對職位的職能、職責、權限及需要的知識、技能、素質等相關內容進行分析和規(guī)劃。

職位評價工具通常以定性工具為主。

要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉換成工資結構的方法不同。

從管理的角度看，工作分析主要包括六個方面的內容。