A.國(guó)家課程、地方課程與校本課程
B.學(xué)科課程與活動(dòng)課程
C.必修課程、選擇性必修課程、選修課程
D.分科課程與綜合課程
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A.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律
B.有理想、有道德、有學(xué)識(shí)、有愛(ài)心
C.有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)
D.德智體美勞全面發(fā)展
A.江西省的地方課程由江西省教育廳統(tǒng)籌規(guī)劃,確定開(kāi)發(fā)主體
B.縣、校在實(shí)施地方課程的過(guò)程中可以根據(jù)本地實(shí)際加以變動(dòng)
C.《美麗江西》是江西省的地方課程教材
A.隱性課程是以?xún)?nèi)隱的、間接的方式呈現(xiàn)的課程
B.隱性課程是學(xué)生從具體學(xué)習(xí)環(huán)境中所獲得的“計(jì)劃外”的知識(shí)、觀念、情感等
C.隱性課程的顯著特點(diǎn)是自發(fā)的、個(gè)性化的
D.隱性課程不可以轉(zhuǎn)化為顯性課程
A.活動(dòng)課程也稱(chēng)作兒童中心課程
B.在活動(dòng)課程實(shí)施中,學(xué)生獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)帶有明顯的自覺(jué)性
C.活動(dòng)課程的實(shí)施有助于學(xué)生獲得系統(tǒng)性和連貫性的知識(shí)
D.活動(dòng)課程一般沒(méi)有統(tǒng)一的教材
A.道德與法治
B.綜合實(shí)踐活動(dòng)
C.藝術(shù)
D.生物學(xué)
最新試題
課程評(píng)價(jià)的方法包括()。
義務(wù)教育課程計(jì)劃屬于()
下列教育思想與羅杰斯的教育主張相一致的是()
《道德與法治》從課程類(lèi)型上來(lái)說(shuō),屬于分科課程。
形成性評(píng)價(jià)的主要功能是確定學(xué)生在后繼教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)起點(diǎn),以及預(yù)言學(xué)生在后繼教學(xué)活動(dòng)中成功的可能性。
課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的不同:教學(xué)大綱是所有學(xué)生要達(dá)到的基本要求,課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的最高要求。
地方課程屬于國(guó)家課程的延伸。
課程的目的游離評(píng)價(jià)模式要求評(píng)價(jià)者注重課程計(jì)劃的實(shí)際效用。
教學(xué)大綱是國(guó)家教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)性文件。
小學(xué)的《科學(xué)課》屬于綜合課程。