A.氣質(zhì)沒有好壞之分 B.氣質(zhì)有好壞之分 C.氣質(zhì)不決定個體的智力水平和社會價值 D.每種氣質(zhì)都存在著向積極的或消極的品質(zhì)發(fā)展的可能
A.游戲性 B.整體性 C.活動性 D.協(xié)調(diào)性 E.個性化
A.以游戲為基本活動的原則 B.面向全體,因人施教 C.保教合一 D.熱愛與尊重幼兒 E.促進身心全面和諧發(fā)展 F.教育的活動性與和活動的多樣性