“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

教育“心里起源論”的代表人物是（）

政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進行德育的基本途徑

教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個階段。

現(xiàn)代教育包括社會主義教育和資本主義教育。

“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）

“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論的匯編。

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計劃的中心問題。