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具有較多知識(shí)的人就能成為合格的教師。
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只有中國這樣的人口大國才實(shí)行義務(wù)教育。
答案:
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蘇霍姆林斯基認(rèn)為()是道德教育的最終結(jié)果,是道德發(fā)展的最高目標(biāo)。
答案:
道德信念
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“見爾~蘭喀斯特制”又稱為(),是一種“轉(zhuǎn)授式”的教學(xué)組織形式。
答案:
“導(dǎo)生制”
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講授法教學(xué)方法可以分為進(jìn)述,講解和()三種。
答案:
講演
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班級(jí)活動(dòng)可以分為日常性班級(jí)活動(dòng)和()。
答案:
階段性班級(jí)活動(dòng)
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教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)()的職業(yè)。
答案:
個(gè)體社會(huì)化
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美國當(dāng)代生物學(xué)家威爾遜把“()”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。
答案:
基因復(fù)制
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美育是培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)他們的高尚情操和()的教育。
答案:
文明素養(yǎng)
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德育內(nèi)容是用以形成受教育者品德的社會(huì)思想政治準(zhǔn)則和()的總和。
答案:
法紀(jì)道德規(guī)范
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關(guān)于教育起源問題的回答,歷來存在分歧。在西方有“()”和“模仿起源說”。
答案:
生物起源說
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