教學(xué)過程始終具有（）

教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。

教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個(gè)階段。

政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑

我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）