單項選擇題在()中,全息沉浸,身心合一,三腦融通,悅享生命綻放成長藝境。
A.生態(tài)體驗
B.生態(tài)文明
C.現(xiàn)場體驗
D.生態(tài)大我
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1.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員擁有潤澤靚麗的生命樣態(tài),客觀上構(gòu)成影響同儕的生命感染源,洋溢出一種內(nèi)在的生命正能量,反過來,又()的生命更加潤澤亮麗。
A.滋養(yǎng)上級
B.滋養(yǎng)同事
C.滋養(yǎng)自身
D.滋養(yǎng)下級
2.單項選擇題在三重生態(tài)圓融互攝中,獨立省悟或(),是洞開生命感覺之門,優(yōu)化生命樣態(tài)的智慧性行動。
A.群雄互動體驗
B.群集互動體驗
C.人境互動體驗
D.人我互動體驗
3.單項選擇題近30年的生態(tài)體驗研究與實驗發(fā)現(xiàn):行動方式的(),可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。
A.體驗式干預(yù)
B.體驗式選擇
C.體驗式升級
D.體驗式設(shè)計
4.單項選擇題生態(tài)體驗有效()生命樣態(tài)。
A.進化
B.優(yōu)化
C.活化
D.同化
5.單項選擇題馬克思提出人的本質(zhì)的三重表現(xiàn)樣態(tài):一是人的類本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài),二是人的社會本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài),三是人的()表現(xiàn)樣態(tài)。
A.個體本質(zhì)
B.社會本質(zhì)
C.類本質(zhì)
D.群本質(zhì)
最新試題
不肯面對錯誤、承擔責任、糾正不正確行為也是違背職業(yè)道德的行為。
題型:判斷題
1979年10月,鄧小平同志在中國文學藝術(shù)工作者第四次代表大會上的祝詞中明確提出了“建設(shè)社會主義精神文明”的全新概念,開創(chuàng)了我國社會道德建設(shè)的新時期。
題型:判斷題
愛崗敬業(yè)要做到問心無愧,不能敷衍了事。
題型:判斷題
在無法改變時代的時候,改變自己的價值選擇。
題型:判斷題
道德與精神的關(guān)系是道德是精神的一個部分,精神是道德建設(shè)的動力。
題型:判斷題
循環(huán)的良好制度能將不誠信的人變成誠信的人。
題型:判斷題
職業(yè)精神通過職業(yè)道德的行為實踐表現(xiàn)出來。
題型:判斷題
精神是道德的一個部分。
題型:判斷題
專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)精神一般包括人文精神和科學精神兩部分。
題型:判斷題
職業(yè)道德建設(shè)只是我國所面臨的問題,而非是全世界面臨的問題。
題型:判斷題