高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）

運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）

高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）

我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估，包括（）

運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有（）