A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
B.心理需求得不到滿(mǎn)足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
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A.退行
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C.停泄
A.解決個(gè)體情緒困擾
B.消除個(gè)體行為障礙
C.促進(jìn)個(gè)體成熟.發(fā)展
A.一切服從來(lái)訪者的意愿
B.根據(jù)來(lái)訪者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢(xún)
C.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
A.清晰.簡(jiǎn)短.具體
B.使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
C.沒(méi)有過(guò)多要求
最新試題
注意同感知覺(jué)一樣也是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。
以一貫感到緊張、擔(dān)心、不安全及自卑為特征的是()人格。
下列的()不屬于心理治療的共同主題
氣質(zhì)類(lèi)型能夠決定一個(gè)人成就的高低。
再認(rèn)比回憶更簡(jiǎn)單、更容易,兩者是有本質(zhì)區(qū)別的。
如果把人的心理比作一座冰山的話,那么人的()便是露出水面的冰山的頂端,它只占人的心理很小的一部分。
自我概念也稱(chēng)之為()。
以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點(diǎn)不匹配的是()。
測(cè)試時(shí)問(wèn)被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結(jié)果會(huì)怎樣”,這樣的人格測(cè)試方法是投射測(cè)驗(yàn)里的()。
馬斯洛的需要層次理論中,介于安全需要和尊重需要之間的是()。