學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

對課程組織持社會問題取向的學者有（）。

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）

課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）

教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）