單項選擇題當(dāng)幼兒游戲出現(xiàn)嚴(yán)重違反規(guī)則或攻擊性等危險行為時，教師直接介入游戲，對幼兒的行為進行直接干預(yù)。在這里，教師用了（）。
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓勵
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1.單項選擇題當(dāng)幼兒有教師參與的需要或教師認(rèn)為有指導(dǎo)必要時，由幼兒邀請教師作為游戲中的某一角色或教師自己扮演一個角色進入幼兒的游戲，通過教師與幼兒之間的互動，起到指導(dǎo)幼兒游戲的作用。在這里，教師用了（）。
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓勵
2.單項選擇題幼兒以集體共同的游戲目標(biāo)為中心，活動有嚴(yán)格的組織，小組里有分工，而且常有明顯的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，這是（）。
A.獨自游戲
B.合作游戲
C.平行游戲
D.聯(lián)合游戲
3.單項選擇題情景轉(zhuǎn)變、以物代物、以人代人是（）游戲的基本構(gòu)成要素。
A.感覺運動
B.結(jié)構(gòu)
C.規(guī)則
D.象征性
4.單項選擇題幼兒利用積木、積塑、橡皮泥、竹木制品或者金屬配件材料等進行游戲，或者用沙、泥、雪等材料進行的游戲，這類游戲稱為（）。
A.表演游戲
B.角色游戲
C.智力游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
5.單項選擇題幼兒會留心別人的游戲，會互借玩具，有時會加入對方的游戲中，并且相互交談，但沒有建立一致的游戲目標(biāo)，也沒有集體組織游戲的進行。這種情況表示幼兒的游戲處在（）。
A.獨自游戲階段
B.平行游戲階段
C.聯(lián)合游戲階段
D.合作游戲階段
最新試題
手指的靈活性是指能夠迅速而又正確地活動手指，巧妙地操作物體的能力，它包括手指動作的敏捷性，準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。
題型：判斷題
觀察力游戲就是用眼觀察的游戲。
題型：判斷題
選擇0-3歲嬰幼兒玩具應(yīng)該遵循如下哪些原則？（）
題型：多項選擇題
個體對于運動速度和位置的感覺，主要是指關(guān)節(jié)運動覺。
題型：判斷題
動作協(xié)調(diào)能力差是本體感覺失調(diào)的表現(xiàn)之一。
題型：判斷題
幼兒年齡越小，選擇體育游戲內(nèi)容，動作、規(guī)則越簡單，游戲時間越短，運動量越小。
題型：判斷題
嬰幼兒游戲活動設(shè)計的發(fā)展適宜性原則是指（）。
題型：多項選擇題
家長在親子游戲中可以做以下哪幾方面？（）
題型：多項選擇題
在幼兒手指游戲創(chuàng)編的對比技法中，“前后對比”屬于（）。
題型：單項選擇題
角色游戲中的角色主要來源于文學(xué)作品中。
題型：判斷題