單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類(lèi)型人善于將觀念視覺(jué)化、創(chuàng)造心理意象、注意視覺(jué)細(xì)節(jié)（）。
A.視覺(jué)空間智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認(rèn)識(shí)智能
D.數(shù)理邏輯智能
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，處于哪一階段的學(xué)生能夠同時(shí)注意到事物的多個(gè)角度，而不受眼前具體內(nèi)容的限制（）。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為嬰幼兒早期對(duì)世界的認(rèn)識(shí)最早來(lái)源于什么（）。
A.動(dòng)作
B.視覺(jué)
C.聲音
D.感覺(jué)
3.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)選項(xiàng)不是心理發(fā)展的基本特征（）。
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.差異性
E.可逆性
4.單項(xiàng)選擇題哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格的人是獨(dú)立的，不順從的，他們不會(huì)因?yàn)樽约号c眾不同而感到不自在（）。
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達(dá)型
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類(lèi)型的人善于確立目標(biāo)、評(píng)估他人能力和弱點(diǎn)、監(jiān)控自己的思維（）。
A.語(yǔ)言智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認(rèn)識(shí)智能
D.數(shù)理邏輯智能
E.音樂(lè)智能
最新試題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱(chēng)作為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生活動(dòng)微觀而最直接的環(huán)境是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
道德感是一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果沒(méi)有以下條件作保證，問(wèn)卷調(diào)查法的科學(xué)性是無(wú)法保證的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于心理咨詢(xún)，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理衛(wèi)生工作一般分為三級(jí)水平，其三級(jí)水平是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題