情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

大學(xué)生人際交往類型按照密切程度可分為（）。

無論我們是否處于危機中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

情緒體驗的強弱程度主要與什么有關(guān)？（）

學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計的環(huán)節(jié)依次為：明確課程目標、確定課程內(nèi)容、（）。

（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎(chǔ)。

在學(xué)校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。

一般人在受挫后，可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應(yīng)？（）

獲取性知識的正確途徑是（）。

高年級大學(xué)生交往動機往往比較復(fù)雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實性，這體現(xiàn)了交往的（）。