單項選擇題美國創(chuàng)造學者奧斯本提出了()討論方法。
A.專題討論
B.進行辯論
C.腦力震蕩
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1.單項選擇題心理教育的方法是指貫徹以()的方針。
A.預防為主
B.治療為主
C.觀察為主
2.單項選擇題適用于6-16歲學齡兒童少年的智力量表是()
A.韋克斯勒兒童智力量表
B.中國比內(nèi)量表
C.瑞文標準推理測驗
3.單項選擇題按測驗的目的分類可將描述性測,診斷性測驗和()
A.人格測驗
B.教育測驗
C.預測性測驗
4.單項選擇題問卷法最早由()
A.高爾頓
B.杜威
C.霍爾
5.單項選擇題追蹤觀察法屬于()
A.系統(tǒng)觀察
B.全面觀察
C.直接觀察
最新試題
對心理健康的理解,可以有三個不同層次。最低層次:克服心理疾?。恢虚g層次:超越“第三狀態(tài)”;理想層次:()。
題型:填空題
情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()
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過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有()。
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獲取性知識的正確途徑是()。
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關于構建自己的社會支持系統(tǒng),下列說法不正確的是()。
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遇事無動于衷,或者把某一對象的攻擊性情緒,以完全相反的面目出現(xiàn),這種情緒變化和行為反應是()。
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既具有避孕又具有預防性疾病的用品是()。
題型:單項選擇題
(),是發(fā)揮學生主體性的開始。
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